Instruktions- eller arbejdsporteføljer er formative i naturen. De giver en elev mulighed for at demonstrere hans eller hendes evne til at udføre en bestemt færdighed. Showcase-porteføljer er summative. De inkluderer eksempler på en elevs bedste arbejde for at demonstrere beherskelse i slutningen af en studieenhed, semester eller skoleår.
Hvilken type vurdering er en portfolio?
Porteføljevurderinger er ikke en type vurderingselement, men snarere en samling af studerendes arbejde. Porteføljevurderinger beder elever eller lærere om at indsamle arbejdsprodukter, der viser vækst over en bestemt periode.
Hvordan bruges portfolio til vurdering?
Porteføljevurdering gør det muligt for studerende at afspejle deres reelle præstation, at vise deres svage og stærke domæne og at observere elevernes fremskridt under læringsprocessen, og opmuntrer eleverne til at tage ansvar for deres egen læring.
Hvad er formativ undervisningsportfolio?
Undervisningsportfolioer - også kaldet undervisningsdossierer eller bevis for undervisningseffektivitet - er ved at blive et almindeligt og meget vellykket værktøj til både formativ og summativ evaluering af undervisning. … En portefølje kan opfattes som et kommenteret arkiv med udvalgte kursusrelaterede materialer.
Hvad er produktportefølje i vurderingen?
Porteføljevurderinger som en summativ vurdering. En elevportfolio er en samling af værker, derbruges som en alternativ måde at give karakter på. … En produktportefølje indeholder norm alt en elevs bedste arbejde og viser derfor beherskelse af et mål. Oprettelse af porteføljen for virkelig at berige klasseværelset er en rettidig opgave.
