Analytiske rubrikker En analytisk rubrik er en, der eksplicit opdeler en opgave i dens konstituerende færdigheder og giver eleverne retningslinjer for, hvordan hvert præstationsniveau ser ud for hver færdighed. … Som du kan se, giver en analytisk rubrik eleverne en meget klarere definition af evalueringskriterierne.
Hvad er holistisk rubrik?
Holistiske rubrikker - Enkeltkriterium-rubrikker (endimensionelle) bruges til at vurdere deltagernes samlede præstation på en aktivitet eller et emne baseret på foruddefinerede præstationsniveauer. Holistiske rubrikker kan bruge en procent- eller tekstberegningsmetode.
Hvad er holistisk rubrik og analytisk rubrik?
Kort sagt, holistisk scoring giver eleverne en enkelt samlet vurderingsscore for papiret som helhed. Analytisk scoring giver eleverne mindst en vurderingsscore for hvert kriterium, selvom rubrikken for analytisk scoring ofte giver lærere plads nok til at give feedback på hvert kriterium.
Hvad er forskellen mellem analytisk rubrik og holistisk rubrik?
Hvad er forskellen mellem analytiske og holistiske rubrikker? Analytiske rubrikker identificerer og vurderer komponenter i et færdigt produkt. Holistiske rubrikker vurderer elevernes arbejde som helhed.
Hvordan bruges analytiske rubrikker?
Analytiske rubrikker indeholder et gitter af "kriterier" (kolonner) og "niveauer" for præstationer (rækker). Instruktøren tildeler point eller vægtetil bestemte kriterier, og derefter evaluerer elevernes præstationer på hvert område. Dette er nyttigt til at give feedback om områder med styrke og svagheder.