Generelle strategier til læseforståelse
- Brug af forudgående viden/forhåndsvisning. …
- Forudsige. …
- Identificering af hovedideen og sammenfatningen. …
- Spørgsmål. …
- Tag slutninger. …
- Visualisering. …
- Story Maps. …
- genfortælling.
Hvad er vigtigheden af under læsestrategier?
"Under" læsestrategier hjælper også eleverne med at overvåge deres forståelse og forståelse; det lader eleverne vide, om de rent faktisk lærer. Af denne grund er læsestrategier, der finder sted, mens eleverne læser, meget vigtige for det endelige mål om at indsamle og transformere tekst til viden.
Hvad er eksempler på aktive læsestrategier?
Uanset om dine elever er syv eller sytten år, er her en håndfuld virkelig gode strategier til at opbygge disse aktive læsefærdigheder:
- Visning af tekst og ordforråd. Før du læser, skal du se på eventuelle titler, underoverskrifter, diagrammer, grafer og billedtekster. …
- Læsning med et formål. …
- Markering af tekst. …
- Opretter forbindelser. …
- Opsummering.
Hvad er de 4 før læsestrategier?
Førlæsestrategier til at booste børns læseforståelse
- Forhåndsvisning. …
- Formål. …
- Forudsigelser. …
- 1) Taler i spørgsmål. …
- 2) K-W-L-H-diagram. …
- 3) Pre-Teach Ordforråd.…
- 4) Pre-Teach Temaer. …
- 5) Word Bingo.
Hvilke strategier kan du bruge før under og efter læsning?
“Under”-strategier hjælper eleverne med at skabe forbindelser, overvåge deres forståelse, generere spørgsmål og holde fokus. "Efter"-strategier giver eleverne mulighed for at opsummere, stille spørgsmålstegn ved, reflektere, diskutere og svare på tekst.
