ANNOTATION: Formålet med reevalueringsrapporten: Reevaluation Report (RR) dokumenterer resultaterne af reevalueringen af en elev og teamets beslutning vedrørende elevens fortsatte berettigelse til specialundervisning.
Hvad er en reevaluering i specialundervisning?
En reevaluering er et fuldgyldigt blik på en studerendes behov. Der er to typer reevalueringer: Treårig reevaluering (treårig gennemgang) Reevaluering efter anmodning fra forældre eller lærer.
Hvad er formålet med en reevalueringsrapport?
Formålet med et reevalueringsmøde er at afgøre, om der er behov for yderligere oplysninger for at afgøre, om en elev fortsat har et handicap, der kræver specialdesignet undervisning og relaterede tjenester, og arten og omfanget af specialundervisning og relaterede tjenester, som eleven har brug for.
Hvad er et reevalueringsmøde?
Reevaluation Planning Mødet er en mulighed for pædagogiske teams til at gennemgå vurderinger, tilgængelige data og/eller nye vurderinger/oplysninger om en elev. Mindst hvert tredje år skal skolen foretage en reevaluering for at afgøre, om dit barn stadig er et "barn med et handicap".
Hvad er en evalueringsrapport i specialundervisning?
Evalueringsrapport og formular til beslutning om berettigelse. FORMÅL: Evalueringsrapporten dokumentervurderingsresultater og gennemgang af data, der hjælper med at afgøre, om en elev er berettiget til specialundervisning, og giver oplysninger til IEP-teamet for at hjælpe med IEP-udvikling.
