superintendenten er unikt positioneret til at give retning, stimulere handling og beskytte børns og unges læringsinteresser. En anden grund til at overveje superintendent er muligheden for at vejlede og vejlede fremtidige ledere i professionen.
Hvilke egenskaber skal en forstander have?
Her er karakteristika for skoleinspektør, der fremmer elevernes succes
- Visionær. Det fremmeste blandt skoleinspektørkarakteristika er praktisk idealisme. …
- Multi-Skilled. En skoleinspektør bærer mange hatte. …
- Kommunikativ. En effektiv superintendent er både opmærksom og velformuleret. …
- Ambitiøs. …
- Committed.
Hvordan forbereder jeg mig til en superintendentsamtale?
Før du går ind til din samtale, skal du tage dig tid til at gennemgå kravene til stillingen som beskrevet i jobbeskrivelsen. Du bør også forberede dig ved at studere enhver tilgængelig information om skolesystemet. Sørg for, at du er i stand til at forklare, hvordan dine erfaringer og færdigheder opfylder skolesystemets behov.
Hvad gør en effektiv skoleinspektør?
Selvom lederskab, vision og strategisk tænkning blev opført som de vigtigste færdigheder for superintendents succes, rangerede hver superintendent i undersøgelsen gode kommunikationsevner som en "meget vigtig" komponent af hver af demfærdigheder.
Hvilke spørgsmål ville en superintendent stille i et interview?
Generelle spørgsmål
- Hvorfor vil du forlade din nuværende stilling?
- Hvad gør dette job interessant for dig?
- Hvis du blev udvalgt til dette job, ville du så have problemer med at blive løst fra din nuværende stilling?
- Hvad er din pædagogiske forberedelse til denne superintendent?
- Hvad er dine professionelle erfaringer?
