PISA 2015-rammen definerer CPS som følger: Samarbejdende problemløsningskompetence er en persons kapacitet til effektivt at engagere sig i en proces, hvorved to eller flere agenter forsøger at løse et problem ved at dele den forståelse og indsats, der kræves for at komme frem til en løsning og ved at samle deres viden, færdigheder …
Hvad er kollaborativ problemløsningsterapi?
Collaborative Problem Solving blev udviklet af Dr. … CPS derefter sigter mod at målrette mod færdigheder og særlige problemer, der opstår gennem en støttende problemløsningstilgang. CPS hævder, at følelsesmæssige-sociale-adfærdsproblemer skal betragtes som en indlæringsvanskelighed og bør behandles som sådan.
Hvordan bruger du fælles problemløsning?
Det første skridt er at identificere og forstå barnets bekymring om det problem, der skal løses, og forsikre ham eller hende om, at påtvingelse af voksenvilje ikke er måden, problemet løses på. Det andet trin er at identificere og dele de voksnes bekymringer om det samme problem.
Hvorfor er samarbejdsproblemløsning?
Samarbejdende problemløsning har flere fordele i forhold til individuel problemløsning: arbejdskraft kan deles mellem teammedlemmer; en række viden, perspektiver og erfaringer kan anvendes til at forsøge at løse problemet; og teammedlemmer kan stimulere hinanden, hvilket fører til øget kreativitet og en højere kvalitet …
Hvad er filosofien bag kollaborativ problemløsning?
CPS-filosofien
CPS' oprindelige filosofi er, at “børn klarer sig godt, hvis de kan. Hvis de ikke kan, skal vi voksne finde ud af hvorfor, så vi kan hjælpe." Oversat til arbejdspladsen lyder dette, "personale klarer sig godt på deres job, hvis de kan.
